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天津财经大学珠江学院招聘简章

发布日期:2024-04-09    作者:     来源:     点击:

一、学院概况

天津财经大学珠江学院成立于2006年,是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立 学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校,学院坐落于天津市宝坻区京津新城。

经过十七年的建设和发展,学院基础设施日趋完备,学科体系日益完善,社会声誉不断提升。学院始终奉行 以学生为本、以质量立校 的办学理念,致力于培养具有国际视野、 创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才。

“十四五”期间,学院将全面贯彻党的教育方针,落实 立德树人根本任务,紧紧围绕“达标、规范、提质 ”工作主线,坚持建设国内一流、特色鲜明、以经管类学科专业为主、 旨在经世致用的财经类应用型大学的发展定位,持续推进人才培养模式改革创新、优势特色学科集群建设、硕士学位授予单位建设、数字化校园建设、科研成果转化等育人事业健康发展,着力构建高质量发展新格局,努力办好人民满意的新时代高等教育。


二、招聘基本条件

(一)遵纪守法,品行端正,具有较高的思想政治素质和良好的职业道德;

(二)身心健康,具备从事高校教学、科研、学生教育及相应岗位所需的专业知识(含科学素质)和工作能力;

(三)诚实守信,个人档案与材料无虚假情况、无隐瞒信息;

(四)失信惩戒人员不得报名应聘;

(五)具有硕士研究生及以上学历学位或具有高级专业技术职称,所学专业需与应聘专业相近或一致;

(六)应聘政治理论课部教师须为中共党员(含中共预备党员)。

三、招聘岗位及要求

(一)教师岗位(博士)

要求博士研究生学历学位,所学专业符合以下要求:

1.金融学、国际金融、货币银行学、投资学、保险学等相关专业,2 人。

2.国际经济与贸易、国际商务等相关专业,1 人。

3.财政学相关专业,1 人。

4.区域经济学、产业经济学、国民经济学、西方经济学、数量经济学等相关专业,1 人。

5.人力资源管理、工商管理、管理科学与工程或管理类相关专业,1 人。

6.旅游管理、酒店管理等相关专业 1 人。

7.会计学、审计学、财务管理等相关专业,3 人。

8.计算机相关专业,1 人。

9.统计学、经济统计学等相关专业 1 人。

10.数学相关专业,1 人。

11.新闻传播学相关专业,1 人。

12.学前教育学相关专业,1 人。

13.马克思主义理论专业,中共党员,2 人。

(二)教师岗位(硕士)

要求硕士研究生及以上学历学位,所学专业符合以下要求:

1.金融学、国际金融、货币银行学、投资学、保险学、金融工程、金融科技、西方经济学等相关专业,5 人。

2.国际经济与贸易、 国际商务专业,1 人。

3.财政学相关专业,2 人。

4.人力资源管理、工商管理、市场营销、管理科学与工程或管理类相关专业,3 人。

5.旅游管理、酒店管理等相关专业,2 人。

6.会计学、审计学、财务管理等相关专业,5 人。

7.学前教育学相关专业,1 人。

8.统计学、经济统计学等相关专业,1 人。

9.电子信息类、计算机类、自动化类相关专业,2 人。

10.数学相关专业,1 人。

11.马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、 中共党史(含:党的学说与党的建设)、科学社会主义与国际共产主义运动、哲学、历史学、法学,中共党员,2 人。

12.体育教育或运动训练(除篮球外),2 人。

(三)心理健康教育中心科员

(1)硕士研究生及以上学历学位,心理学专业。

(2) 中共党员。

3)具有学生干部经历。

四、招聘流程

(一)个人申请

应聘人员如实填写《天津财经大学珠江学院应聘申请 表》或《天津财经大学珠江学院高级人才引进申请表》,并按要求将《申请表》及其他报名材料发送至指定邮箱。

(二)资格审核

学院对应聘人员材料进行条件和资格审核,通过电话或电子邮件方式通知审核通过人员。

(三)面试考评

应聘人员根据通知要求来学院参加面试考评(面谈、试讲、笔试及专业考核等)。

(四)结果通知

通过电话及电子邮件方式通知拟录用人员面试结果。

五、联系方式

联系人:苏老师、王老师  

联系电话:022-22410860

简历投递邮箱: zhujiangzhaopin@126.com

学院地址:天津市宝坻区京津新城祥瑞大街

学院网站:http://zhujiang.tjufe.edu.cn/

应聘者请微信扫码,按照要求规范投递。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为建设一 支政治素质过硬、师德师风高尚、业务能力精湛、育人水平 高超的高素质、专业化、创新型师资队伍,诚挚欢迎来自五湖四海的英才加入珠江学院,在这个广阔的舞台上“为之不厌,诲人不倦 ”,奋发、奋斗、奋进,在推动学院育人事业发展的实践中增长才干、建功立业。